澄江县第四中学开展“万人齐诵中华经典·传承优秀传统文化”系 列 活 动

            为进一步传承中华优秀传统文化，建设“一带一路”，不断增强国家文化软实力、建成语言文化强国。根据上级文件要求，为迎接第24个世界读书日，推进“全民阅读·书香澄江”活动，结合学校实际。近日，澄江四中开展了“万人齐诵中华经典·传承优秀传统文化”系列活动。

  一、开展爱国主义主题演讲比赛

    为了弘扬民族精神，使学生充分理解民族精神的内涵，增强学生的爱国意识与历史责任感，让学生从小在心灵中种下民族精神的种子，澄江四中特举行了以“爱国主义”为主题的演讲比赛活动。通过活动的开展，让孩子们重温了经典，感受到荡气回肠、撼人心魄的革命信念和先辈们的铮铮铁骨，树立了为实现中华民族的伟大复兴而努力读书的远大理想。

   二、根植社会主义核心价值观

   为进一步使社会主义核心价值观为广大教师所理解、掌握、遵循，从而塑造心灵、规范言行、深化教育教学改革。我校由德育主任周瑞老师利用大课间操时间分别从国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”3个层面对社会主义核心价值观基本内容和重要意义做了详细讲解，并组织全体同学一同背诵社会主义核心价值观。通过学习，全体师生不仅进一步了解了社会主义核心价值观，而且更加坚定了自己的理想信念，并将付诸行动，做到学有所成、有所作为。

   三、诵读中华经典著作

   中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文蕴藏着中华民族的智慧精髓，我校秉承“以人为本，植根基础，主题教育，全面发展”的理念，依托“校园环境优美，文化厚实”这一前提，由各班级语文老师结合本课程教学，利用语文课积极开展经典诵读活动。活动中，孩子们抑扬顿挫、婉转悦耳、声情并茂的朗诵，不仅抒发了对祖国悠久文化的赞美，更弘扬了我们的民族文化、民族精神，提高了学生的综合素质，增强了民族自豪感。

     四、组织读经典谈感想征文活动

     承接诵读中华经典著作精神，各班级班主任和语文老师组织学生开展了一次读经典征文活动，让学生从亲情、思乡、道德、清廉、爱国等方面内容的古诗文中选取一篇进行阅读，并谈谈自己的读后感想，按照主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的思想情感等要求撰写读后感，然后将征文交由辅导教师点评后写上简明扼要的评语或推荐意见并署名，每班推选1篇优秀征文交至校团委。

    五、举行“读书励志书签”制作活动

    为充分展现我校青年学生追求真知，勤奋好学的精神面貌，学校在美术陈宇佳老师组织下，带领美术社团的同学利用社团活动时间开展了书签制作活动，让学生根据书签的常规功能设计自己的书签。要求为：书签的规格6厘米宽、15厘米长，上面有背景图案、名人或者自己写关于读书励志的名言，色彩明快，有吸引力；书签设计时除了可以考虑到它的基本功能外，还可以别出心裁融入自己的创意，使之更具有个性。通过“读书励志书签”制作活动，提升了同学们的思维创新能力，培养了同学们积极向上、健康乐观的心态。

     通过这一系列活动的开展，培养了广大师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，营造了良好的书香校园环境，使师生汲取了优秀文化精华，积淀了文化底蕴，提升了文化素养，促进了教师的专业发展和学生的健康成长。