赤子之心  爱幼乐教

澄江市“澄教先锋”（教学先锋）罗加雷

罗加雷老师自2018年投身幼儿教育事业以来，恪守教育初心，深耕教育一线，凭着扎实的专业基本功，严谨的工作作风，赢得了同事和家长们的广泛赞誉，深受孩子们喜欢。先后担任澄江市机关幼儿园路居分园总务主任、澄波园区班主任及特色课教师。获第十三届云南省青少年学艺大赛“优秀指导教师”、澄江市“优秀教师”等荣誉称号。

培育爱国红苗

作为一名党员教师，罗老师致力于传承红色基因，培养幼儿的爱国情怀和小小革命精神。在日常教学中，他巧妙地将爱国主义教育融入一日活动，采用孩子们喜闻乐见的方式讲述红色故事、学习红色诗歌，激发孩子们对英雄人物的敬仰之情，引导他们从小树立正确的价值观。

深耕幼教一线

罗老师尊重幼儿发展的客观规律，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，认真进行备课，在活动中设计丰富有趣的游戏环节，让孩子们通过互动游戏“跳一跳摘桃子”，达到自己的“最近发展区”。他深耕一线教育，切实践行幼教“保教并重”的教育特点，将安全教育和卫生保健教育贯穿在幼儿园一日活动中，坚持做到保中有教，教中有保。他用饱满的精神状态组织每一天的教学活动，不厌其烦地教育孩子们学知识、练技能、养习惯，促进他们身心健康发展。 

学前教育作为学生学校教育乃至终身教育的开端，其重要性不言而喻。对此，罗老师将幼小衔接的准备工作贯穿于三年的幼儿园教学活动始终，引导幼儿养成良好的学习习惯，赋予幼儿勤思善学的能力，为其未来的学习打下坚实基础。

创新教学方法

2019年7月，罗老师主动报名参与路居中心幼儿园的开园筹备工作。他虚心学习后勤管理工作方法，反思幼儿教育教学方法的变革，积极尝试创新教学方法，用精细化管理的理念自主设计教学活动，拆解大目标，形成阶段性小目标或课时目标，让每次活动的目标更具体、更具操作性。通过精细化的教学流程，把幼儿学习知识的陡坡变成缓坡，让幼儿在适合自己的发展步调中稳健发展。

罗老师善学、善思、善用，在教学实践中进一步总结出“诊-研-思-行”四步教学法，通过闭环的四个步骤，让教学设计不断优化，教学活动日益高效。

作为青年教师，罗老师在专业成长的道路上心存敬畏、追求卓越，他经常思考卓越成长的道路方向。在教学实践中，他深受张俊教授教育理念的启发，坚信每个孩子都有学习数学的潜力。他重视生活中的数学应用，尊重数学的逻辑性和系统性，注重培养幼儿的数学思维。通过创新教学方法，他的数学课堂藏在绘本里、游戏里、玩具里、桌游里、人体里、动物里、大自然和生活里......在他的精心设计下，孩子们在“玩中学，乐中悟”，从而激发学习兴趣，在玩乐中探索数学的奥秘。

追求卓越发展

有好的理念，还需有好的实践，罗老师自主设计数学活动，积极参加各级各类竞赛，不断提升自己的专业能力和教学水平，丰富教育理念。由他自主设计的《对称王国历险记》《植物大战僵尸》《比基尼海滩遇难记》等教学案例多次作为幼儿园特色课与澄江市全体幼教同仁交流分享。

罗老师在他所热爱的幼儿教育事业里，始终如一地怀揣着赤子之心，带着一群天真可爱的孩子们，乘坐着快乐的时光机，飞向更广阔的天空。